10 consejos para el buen uso de internet
22,
Nov 2011 a las 14:38
·
50
por ciento de los delitos cibernéticos está relacionado con pornografía
infantil
El
Instituto Federal de Acceso a la Información y Protección de Datos (IFAI) y
la Secretaría de Educación Pública (SEP) presentaron e iniciaron la
distribución del cartel 10 Consejos útiles para el uso de Internet, cuyo
objetivo es dotar a los menores de edad de estrategias y recursos para
enfrentar los riesgos derivados del uso del Internet.
La acción es parte de una estrategia conjunta para promover una política educativa que incluye una estrategia tanto informativa como formativa que ayudará a los menores a gestionar las potencialidades y los riegos derivados de la sociedad de la información y el conocimiento, en especial del uso de Internet y las redes sociales digitales.
En el 2006, el Informe “ECPAT International: Guía de prevención del delito cibernético, SSP-PF”, reveló que México ocupó el tercer lugar en delitos cibernéticos; el 50 por ciento de ellos relacionados con la pornografía infantil, dijo la comisionada Sigrid Arzt, quien acudió en representación del IFAI.
En entrevista, la comisionada mencionó que entre abril del 2008 a noviembre del 2011 se han atendido por parte de la policía cibernética al menos 5 mil 582 denuncias de pornografía infantil, en los que se han visto involucrados menores sin tener conocimiento.
Ante ello, la comisionada pidió tomas las medidas necesarias para mitigar los riesgos de la navegación en Internet: alertar, educar, concientizar y autorregularse.
Ésta última como la medida más importante, toda vez que son los propios internautas quienes deben tomar en sus manos la responsabilidad de protegerse a sí mismos, pues si no hacen un uso responsable de la tecnología, pierden sobre su derecho a la privacidad, aseguró Arzt.
Junto con este cartel, las dos instituciones acordaron llevar a cabo acciones adicionales, como la liberación del portal “Protección de Datos en los Centros Escolares” (http://www.datospersonales.sep.gob.mx/) y la elaboración de la Guía Interactiva, disponible en esa misma dirección.
La estrategia establece que más de 200 mil copias del cartel serán distribuidas en escuelas primarias y secundarias de todo el país, y la misma es parte de las acciones que en materia de cultura de transparencia y protección de datos han elaborado el IFAI y la SEP.
El cartel contiene los siguientes 10 consejos para el uso de Internet:
1.- Piensa antes de publicar. Todo lo que escribas en la red puede permanecer al alcance de otros, aún cuando lo borres: datos, información, ideas, fotografías.
2.- Mantén secreta tu contraseña. No se la digas a nadie. Inventa una que sea difícil de adivinar, pero fácil de recordar. No utilices tu nombre ni tu fecha de nacimiento.
3.- Cuida tu imagen y la de los demás. No subas fotos tuyas o de otros de las que después te puedas arrepentir. Una vez en Internet su difusión es incontrolable. Su publicación puede dañar a alguien.
4.- Verifica qué saben de ti. Busca tu nombre en internet y verifica qué información aparece de ti.
5.- Cierra tu sesión. Si te conectas en una computadora que no es la tuya, siempre cierra tu cuenta para que otros no tengan acceso a tu información o se hagan pasar por ti.
6.- Respeta a los demás. Tú eres responsable de lo que publicas. Cuida las palabras que pones en los foros y redes sociales. No hagas lo que no quieras que te hagan.
7.- Usa un apodo o alias. Así te proteges y sólo tus amigos y familiares sabrán que eres tú.
8.- No digas todo de ti. Da la mínima información posible. No te expongas ni expongas a los tuyos.
9.- Asegura y cuida tus cuentas. Decide qué información es conveniente publicar y compartir en las redes sociales, así como quiénes pueden acceder a ellas.
10.- Crea varios e-mails. Puedes tener uno para los amigos, otro para juegos y redes sociales, etc.
Internet ofrece beneficios indiscutibles, pero también riesgos e inconvenientes, sobre todo cuando se trata de proteger los derechos e intereses de la infancia, salvaguardando su intimidad, integridad y desarrollo, y que son precisamente los menores los más expuestos a toda clase de abusos, que pueden tener consecuencias irreversibles.
Los transgresores de la ley actúan también en el mundo virtual a través de la obtención de información para la comisión de delitos tan graves como el secuestro, trata de personas o explotación sexual. En el ciberespacio los menores están expuestos a los mismos peligros del mundo real.
Frente a ello, el Estado no puede permanecer ajeno, por lo que el IFAI y la SEP acordaron las acciones antes descritas.
La acción es parte de una estrategia conjunta para promover una política educativa que incluye una estrategia tanto informativa como formativa que ayudará a los menores a gestionar las potencialidades y los riegos derivados de la sociedad de la información y el conocimiento, en especial del uso de Internet y las redes sociales digitales.
En el 2006, el Informe “ECPAT International: Guía de prevención del delito cibernético, SSP-PF”, reveló que México ocupó el tercer lugar en delitos cibernéticos; el 50 por ciento de ellos relacionados con la pornografía infantil, dijo la comisionada Sigrid Arzt, quien acudió en representación del IFAI.
En entrevista, la comisionada mencionó que entre abril del 2008 a noviembre del 2011 se han atendido por parte de la policía cibernética al menos 5 mil 582 denuncias de pornografía infantil, en los que se han visto involucrados menores sin tener conocimiento.
Ante ello, la comisionada pidió tomas las medidas necesarias para mitigar los riesgos de la navegación en Internet: alertar, educar, concientizar y autorregularse.
Ésta última como la medida más importante, toda vez que son los propios internautas quienes deben tomar en sus manos la responsabilidad de protegerse a sí mismos, pues si no hacen un uso responsable de la tecnología, pierden sobre su derecho a la privacidad, aseguró Arzt.
Junto con este cartel, las dos instituciones acordaron llevar a cabo acciones adicionales, como la liberación del portal “Protección de Datos en los Centros Escolares” (http://www.datospersonales.sep.gob.mx/) y la elaboración de la Guía Interactiva, disponible en esa misma dirección.
La estrategia establece que más de 200 mil copias del cartel serán distribuidas en escuelas primarias y secundarias de todo el país, y la misma es parte de las acciones que en materia de cultura de transparencia y protección de datos han elaborado el IFAI y la SEP.
El cartel contiene los siguientes 10 consejos para el uso de Internet:
1.- Piensa antes de publicar. Todo lo que escribas en la red puede permanecer al alcance de otros, aún cuando lo borres: datos, información, ideas, fotografías.
2.- Mantén secreta tu contraseña. No se la digas a nadie. Inventa una que sea difícil de adivinar, pero fácil de recordar. No utilices tu nombre ni tu fecha de nacimiento.
3.- Cuida tu imagen y la de los demás. No subas fotos tuyas o de otros de las que después te puedas arrepentir. Una vez en Internet su difusión es incontrolable. Su publicación puede dañar a alguien.
4.- Verifica qué saben de ti. Busca tu nombre en internet y verifica qué información aparece de ti.
5.- Cierra tu sesión. Si te conectas en una computadora que no es la tuya, siempre cierra tu cuenta para que otros no tengan acceso a tu información o se hagan pasar por ti.
6.- Respeta a los demás. Tú eres responsable de lo que publicas. Cuida las palabras que pones en los foros y redes sociales. No hagas lo que no quieras que te hagan.
7.- Usa un apodo o alias. Así te proteges y sólo tus amigos y familiares sabrán que eres tú.
8.- No digas todo de ti. Da la mínima información posible. No te expongas ni expongas a los tuyos.
9.- Asegura y cuida tus cuentas. Decide qué información es conveniente publicar y compartir en las redes sociales, así como quiénes pueden acceder a ellas.
10.- Crea varios e-mails. Puedes tener uno para los amigos, otro para juegos y redes sociales, etc.
Internet ofrece beneficios indiscutibles, pero también riesgos e inconvenientes, sobre todo cuando se trata de proteger los derechos e intereses de la infancia, salvaguardando su intimidad, integridad y desarrollo, y que son precisamente los menores los más expuestos a toda clase de abusos, que pueden tener consecuencias irreversibles.
Los transgresores de la ley actúan también en el mundo virtual a través de la obtención de información para la comisión de delitos tan graves como el secuestro, trata de personas o explotación sexual. En el ciberespacio los menores están expuestos a los mismos peligros del mundo real.
Frente a ello, el Estado no puede permanecer ajeno, por lo que el IFAI y la SEP acordaron las acciones antes descritas.
Principales usos de
Internet
05/07/2012
diarioabierto.es. El correo electrónico, leer las noticias online, buscar información de
ofertas formativas (cursos o becas), participar en redes sociales y descargar
música o películas son, por ese orden, las principales actividades que los
españoles desarrollan en Internet, según el Barómetro del CIS.
El Barómetro
de Opinión del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) correspondiente al mes de junio es una encuentas basada
en 2.482 entrevistas realizadas entre los días 2 y 11 de junio. En ella se
recoge también que siete de cada diez españoles considera que el progreso científico y tecnológico
ha aportado más bien ventajas a la calidad de vida de la sociedad, un 68,8 por
ciento al desarrollo económico, mientras que un 28 por ciento considera que
concede más bien inconvenientes a la conservación del medio ambiente y de la
naturaleza.
Así,
un 61,9 por ciento cree que las nuevas
tecnologías han cambiado “mucho” la sociedad y un 32,7 la vida
cotidiana y, en concreto, los aparatos que más han transformado tanto a la
sociedad como a la vida cotidiana han sido el teléfono móvil y la conexión a Internet.
En este sentido, destaca que un 40 por ciento de los españoles dice que las redes sociales no son
nada necesarias en la vida cotidiana de las personas.
Con el
uso de las nuevas tecnologías, además, un 81,1 por ciento de la población dice
que las personas se aíslan más, un 75,7 por ciento que la gente se vuelve más
perezosa, a la vez que un 66 por ciento considera que se desperdicia su tiempo,
mientras que un 37,3 por ciento cree que no se es más eficiente o competente
por el uso de nuevas tecnologías.
De
hecho, en los últimos tres meses, un 63,6 por ciento de la población sí se ha
conectado a Internet y,
de estos, cinco de cada diez varias veces al día. En cambio, un 36,1 no se ha
conectado principalmente porque no le gusta o no le interesa, o bien porque no
sabe utilizarlo.
Compras por internet
Sobre comprar por Internet,
los españoles no terminan de fiarse y, de hecho, poco más de la mitad de los
usuarios adquiere productos de forma online. Eso sí, cuatro de cada diez no lo
hacen porque o bien no se fían o, en el 22 por ciento de los casos, prefieren
comprarlo en las tiendas o establecimientos, preferiblemente porque así puede
ver y tocar los productos antes de comprarlos.
Entre
los productos o servicios
que más se compran en Internet destacan los billetes de viaje, las reservas de hoteles o
de alojamientos,
así como las entradas a
espectáculos, mientras que apenas un 14 por ciento sólo hace
las compras de alimentación por Internet.
En lo
que se refiere a protección
de datos personales, dar el número de tarjeta de crédito por teléfono o
por Internet para realizar alguna compra no aporta ninguna seguridad a seis de
cada diez españoles, y más cerca de la mitad no le convence realizar
operaciones bancarias mi pagar a través de un servicio de pago por Internet para
hacer alguna compra.
En
esta línea, la mitad de los españoles consideran que al comprar por la Red sí
se reduce el volumen de compras en los establecimientos, especialmente los
billetes de transporte, las reservas y alojamientos, así como las entradas a espectáculos y la música y los
videojuegos.
El uso de Internet, en auge
El progresivo avance del uso de Internet está
desbancando al resto de medios convencionales. Los europeos han incrementado el
tiempo que pasan conectados a este medio y cada vez hacen un uso más
sofisticado de la Red.
Diego Cenzano abril
25 2006
Hasta la televisión ha notado ya el progresivo avance del uso de Internet en los hogares. El 21% de los internautas españoles aseguran dedicar menos tiempo a verla que antes de la irrupción de Internet en sus vidas. La lista de actividades relacionadas con los medios de comunicación que también se han visto alteradas por la red son la lectura en general (un 13,9% le dedica menos tiempo) y la lectura de periódicos en papel (11,6%), según un reciente informe de la Fundación BBVA sobre los hábitos de navegación de los españoles, correspondiente al mes de octubre de 2005.
Las cada vez mayores posibilidades y nuevos servicios que se ofrecen a través del ordenador están empujando su utilización, sobre todo entre un segmento de audiencia joven entre los que las relaciones personales, la descarga de música y los juegos son piezas fundamentales.
Respecto al uso que se da a la red, hay una amplísima mayoría que define Internet como un medio de información y de comunicación. De hecho, un 96,9% hacen búsquedas online (9 de cada 10, con Google; 2 de cada 10, con Yahoo), un 84,3% utilizan el correo electrónico y un 61,3% son usuarios de la mensajería instantánea. La siguiente actividad más usual en la red es la lectura de periódicos digitales o servicios de noticias, algo que ocupa de manera habitual al 45,8% de los navegantes.
Sin embargo, aún el 75,7% se decantan por leer los periódicos en su formato tradicional, fundamentalmente por la comodidad del papel sobre la pantalla. A pesar de esto, el 61,1% reconoce que es más fácil encontrar en la red la información que le interesa.
Los europeos, cada vez más sofisticados en su uso
Otro informe, en esta ocasión europeo, sobre el consumo de medios en Europa, realizado por la Asociación Europea de Publicidad Interactiva, afirma que los europeos hemos incrementado el tiempo que pasamos conectados a Internet y que cada vez hacemos un uso más sofisticado de la red. A lo largo del 2005, el consumo total de medios de comunicación creció destacando especialmente el de Internet. Se superó la media de 10 horas y quince minutos por semana, un 17% más que en el 2004 y un 56% respecto al 2003.
Además, el informe identifica la aparición de usuarios sofisticados que hacen un uso intensivo de Internet, cerca del 25% de los encuestados, que pasan más de 16 horas conectados a la red. Entre los usos identificados se encuentra la descarga de música (29%), la escribir en blogs o bitácoras (12%), la descarga de podcasts o las llamadas telefónicas.
Los franceses son los que más tiempo dedican a navegar, una media de 13 horas a la semana, mientras que los españoles y británicos pasan 11 horas semanales. Los escandinavos y los ciudadanos del Benelux suman 10 horas. A la cola se sitúan los italianos, con 8 horas semanales.
El estudio también cuenta que Internet es el segundo medio más utilizado, precedido durante el día (de 10:00 a 17:30) de la radio, y durante parte de la tarde y la noche (17:30-06:00) de la televisión.
Impacto sobre la publicidad online
Este gran avance en volumen de audiencia y consumo ha venido acompañado en Europa de un fuerte incremento en el negocio publicitario. Durante el 2005, la inversión publicitaria en los cinco principales mercados (Alemania, Reino Unido, Francia, Italia y España) supero los 1.863 millones de euros, lo que supuso un incremento respecto al año anterior de un 38,2%. Las previsiones para el 2006 son alentadoras. Algunas fuentes indican que en España la inversión se va a incrementar en un 80%, fundamentalmente gracias al empuje de los canales temáticos, Internet y la televisión local.
El artículo nos comenta acerca de los riesgos cuando se
descargan archivos ya que pueden contener un virus informático, ya sean
troyanos diseñados para robar datos o hasta spy-ware o programas espía.
La norma básica para descargar archivos de forma segura es la
prudencia ya que existen multiples
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